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教师专业发展 --- 兼谈成长之路. 广州市第四中学 褚永华 Email : [email protected] QQ : 123795795. 一、关于教师成长的部分理论. 理论 1 : 《 学与教的心理学 》 皮连生 从新手到专家的成长过程: 1 、新手水平:准备获得初步教学经验 2 、高级新手水平:已经获得初步教学经验 3 、胜任水平:有意识地选择要做的事以及能确定教 学事件的主次 4 、熟练水平:能根据具体的教学和学生的反应及时 调整预定的教学计划和控制自己的教学活动; 5 、专家水平:在处理教学事件时,是以直觉的方式

Uploaded on Sep 06, 2014 Emilia Ulvey


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